Contro l’introduzione delle figure di tutor e orientatore

un articolo di Stefano Rossetti, un documento dei docenti del Liceo Concetto Marchesi di Padova e alcune considerazioni di Paolo Sorrentino
Continua a leggereil Blog di Daniele Barbieri & altr*
un articolo di Stefano Rossetti, un documento dei docenti del Liceo Concetto Marchesi di Padova e alcune considerazioni di Paolo Sorrentino
Continua a leggere“come distribuire le parti fra disuguali”: il video del festivalfilosofia di Modena
Continua a leggere… fa rima con discriminazione ma anche con demagogia e schifo. La guerra è una tragedia, la solidarietà è un dovere ma la redazione di questo piccolo blog si permette di rifiutare la burocra-pazzia del ministero che dovrebbe occuparsi di “(pubblica) istruzione”
Continua a leggeredi Guglielmo Ragozzino (*)
Continua a leggeredi Francesco Cappuccio (*) A seguire: l’ospedale unico di Imperia, un (cattivo) esempio fra i tanti
Continua a leggerearticoli ripresi da Volerelaluna e Doppiozero
Continua a leggereLe riflessioni di Sergio Sinigaglia sul libro di Mauro Boarelli
Continua a leggereSocietà del controllo e della repressione, femminismo, opposizione sociale di Elisabetta Teghil (*)
Continua a leggeredi Francesco Masala
Continua a leggereLa rubrica settimanale (con brevi testi e fotomontaggi) di Chief Joseph: 30esimo appuntamento «Non capiamo allora l’aumento delle diseguaglianze nel nostro tempo se non prendiamo molto sul serio l’avanzare indisturbato della teologia meritocratica. I poveri sono visti come demeritevoli e non come sventurati. Se, infatti, il talento è merito, l’equivalenza demerito-colpa è immediata. E se i poveri sono colpevoli
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