Donne che odiano gli uomini? Una leggenda o…
… una minoranza? Fabrizio Melodia nella sua rubrica – «Ci manca(va) un Venerdì», quota 151 – indaga, dubita e riflette
Continua a leggereTag: ruoli
Scuole, genere e violenza sessista
intervista a Giuseppe Burgio (*)
Continua a leggereLa violenza di cui non parliamo
di Rosangela Pesenti (*) Le radici della violenza sono nella cultura patriarcale che ancora informa di sé le strutture e i programmi di scuola e università, le scelte di valutazione delle risorse necessarie all’umanità e le istituzioni che regolano la relazione donna-uomo in ordine alla riproduzione della specie umana.
Continua a leggereAmore, sesso e X: se fossi un professore
Il racconto «Uno» di Nancy Kress nella scuola immaginaria di db e nelle concrete relazioni fra gli esseri umani
Continua a leggereL’eterno assente?
Il padre, ponte fra generazioni: intervista di Laura Tussi a Daniele Novara (*)
Continua a leggereVoglio emigrare
Sulla manifestazione “anti gender a Roma” di Maria G. Di Rienzo (*)
Continua a leggere«Mio fratello è figlio unico»
Cosa cambia se cambiano i desideri degli uomini? Con questo titolo noi di Maschile Plurale proponiamo un incontro pubblico tra uomini e donne a Roma, il 16 e 17 marzo prossimi. Vorremmo
Continua a leggereMa qual è il titolo di questo libro?
Cinque citazioni per farvi “abboccare” (che se vi dico subito il titolo del libro magari scappate… e fareste male). «L’ascolto è una dote trasversale […] Tuttavia, nella nostra società e quindi anche nella scuola, è – come sosteneva Ivan Illich – “il grande assente dei nostri tempi”». «La rabbia che non sa più trovare le sue radici, cioè le cause
Continua a leggereNulla ci obbliga alla violenza
di Maria G. Di Rienzo Il 16 maggio 1986, a Siviglia, un consesso dei maggiori esperti mondiali in etologia, psicologia, neurofisiologia, psichiatria, antropologia, comportamento animale, psicobiologia, rilascia la «Dichiarazione sulla violenza». «In essa – dicono – sfidiamo alcune presunte scoperte biologiche che alcuni, anche nelle nostre stesse discipline,
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